办学理念：办百年名校，育世纪新人

办学目标：建设以工科为主，多学科协调发展的一流应用型大学

层次定位：以本科教育为主，适时发展研究生教育

学科定位：以工科为主，多学科协调发展

人才培养目标定位：培养人格健全、专业基础扎实、实践能力突出、具有社会责任感和创新创业精神的高素质应用型人才

（人格健全——具备良好的道德品质、心理素质和社会适应能力，如乐观心态、感恩之心、健康体魄等。

专业基础扎实——强调在所学专业领域内掌握系统的理论知识和基本技能，具有深厚的学术功底和专业知识。

实践能力突出——能够在实际工作中灵活运用理论知识，解决实际问题。

社会责任感——具有较高的思想政治觉悟、强烈的社会责任担当意识。

创新创业精神——具备创新思维、批判性思维、开拓精神和企业家精神。）

服务定位：立足福建、面向全国

校风：求是、致用、开放、自强

求是——强调实事求是、注重实际和实践的态度，追求真理和客观事实。

致用——强调理论与实践的紧密结合，所学的知识和技能能够直接服务于经济社会发展的实际需求。

开放——强调包容平等的学习氛围，始终保持开放心态，主动顺应时代发展，顺应国际化趋势，接纳新思想、新技术。

自强——天行健，君子以自强不息。追求内心的强大，自我价值的实现。学校从山向海，依靠自身一点点积累，不畏艰难，向上攀登发展。希望阳光学子们有着坚定不移的目标、坚韧不拔的意志，学有所成，报国图强。

教风：修德正身 乐教爱生

修德正身——强调立德树人，教师要有坚定的理想信念和良好的道德情操，以身作则，成为学生的楷模。

乐教爱生——强调以生为本，要求教师不仅要有扎实的专业知识和高超的教学技巧，还要有崇高的职业道德和敬业精神，更要有爱心、耐心，真正把学生的成长放在心上。

学风：明德弘毅 乐学善行

明德弘毅——强调学生要胸怀祖国，具有良好的品德修养、宏大的志向和坚强的意志，勇敢面对挑战。

乐学善行——提倡以兴趣为动力的学习方式，并将所学应用于实际生活中，做到知行合一，服务社会。