匠心教育，筑梦前行

开启成长新篇章

为帮助新教职工尽快熟悉适应工作环境与岗位，掌握岗位必备技能，阳光学院教师发展学院于7月开启2024年第三期新教职工岗前培训。本次培训线上学习与线下课程双线并行，校级集训与院级专训同频共振，旨在全方位提升新教职工的综合素质。

校级集训于7月13日-15日进行，涵盖开班仪式、大咖主题报告、骨干教师经验分享、教学沙龙、团队素质拓展活动等多个环节，多维度帮助新教职工完成角色转变，提升职业素养与专业技能。

PART1开班仪式

开班仪式中，学生工作处郭铄老师作为新教职工代表发言，他表示，自己对在阳光学院未来的工作充满期待并且会在教育事业中投入满满的热情。

入职仪式中，艺术与儿童教育学院院长陈惠邦教授和校长顾问、教师发展学院名誉院长马彦彬教授为新教职工代表佩戴校徽，宣告他们正式成为阳光学院的一员。

随后，全体新教职工进行入职宣誓并签署师德师风承诺书，铮铮誓言与无悔承诺，标示着各位老师将用实际行动践行一名光荣教育工作者的责任和使命。

最后，马彦彬教授作《大学的危与机：我们都是新人》的开班致辞，让新教职工们更深刻认识到要如何重建教师的教与学角色，并在教与学的创新上进行思考。

PART2主题报告

马克思主义学院常务副院长杜云教授作题为《成为时代的“大先生”——习近平总书记关于教育的重要论述》的报告，他阐述了师德师风的基础内涵，提醒各位老师要时刻以“大先生”的要求激励自己、鞭策自己，成为党和人民满意的好老师。

人力资源处处长褚文璐从守住底线、超越同行的事业机会、基于长板追求无限的绩效激励机制三个方面为新教职工展现了成为阳光人的无限成长空间。

通识教育学院王莉丽老师和艺术与儿童教育学院副院长、副教授邓倩老师则从形象礼仪、职场素养方面为新教职工分享经验与技巧，帮助各位老师从职场“小白”转变为干练成熟的阳光职场人。

党委宣传部副部长林颖老师以线上直播的形式为新教职工作题为《新媒体时代高校网络舆情引导与突发事件应对处置》的分享，深入分析了新媒体环境下高校网络舆情的现状，促进新教职工舆情管理意识的提升和应急处理能力的增强。

PART3教学沙龙&经验分享

在教育教学经验分享阶段，陈惠邦教授作为总教练，围绕“如何讲好一门课”的主题，带领新任教师们探索《课程重构与教学设计》的具体方法以及《六步教学法》的实施途径，帮助新任教师们实现教学技能的提升。

跨境电商学院副院长、副教授何锡梗老师和福建省第七届青教赛省二等奖获得者程勇勇老师围绕“如何讲好一节课”的主题，向新任教师们传授了Boppps的具体流程和实践方法、教案撰写的注意事项，并现场进行了说课及教学示范。

随后，三位主讲人共同参与教学沙龙环节，以资深教师、骨干教师、青年教师三种不同身份为新任教师们答疑解惑。

最后，马彦彬教授为本次岗前培训校级专训阶段作结束致辞，再次欢迎各位新教职工加入阳光大家庭，并鼓励新人“有阳光、有梦想”，持续学习，勇敢追梦。

PART 4新教职员工团队拓展活动

2024年新教职工团队拓展活动在图书馆一楼拉开帷幕。本次活动共设有10支队伍，活动开始前，每队分别进行“队名、队呼、队型、队旗”的设计与展示。

新教职工们共完成挑战150、合力筑塔、同心鼓等团队活动，在团队成员们一次次的通力合作下，迅速破冰，建立友谊，形成团队凝聚力。