中国日报网、中华网:三天推普课:30名泉港孩子从“怕开口”到“抢着说

来源: | 发布时间:2026/08/24 | 点击: 次

中国日报网:https://cnews.chinadaily.com.cn/a/202608/24/WS6a8be99b45ce1aabf7a93573.html

中华网:https://m.life.china.com/2026-08/24/content_621243.html

8月4日至6日,阳光学院“数语闽普”暑期社会实践队12名队员走进泉州市泉港区七彩青少年社工服务中心,为约30名社区儿童开展为期三天的普通话推广课程。当地闽南方言盛行,儿童课余缺乏普通话使用环境,实践队将语音教学与乡土文化、非遗美育结合,设计系列互动课程。

首堂课上,队员以闽南美食“浮粿”为引,对比方言与普通话发音,迅速活跃课堂气氛。针对平翘舌混淆、鼻音边音不分等常见问题,队员组织绕口令接龙,一对一纠正口型。9岁男孩小陈反复练习五遍后终于读准“十”字,赢得同学掌声。

情景模拟环节,孩子们轮流扮演“泉港小导游”,用普通话介绍本土景点。10岁女孩小林起初紧张卡顿,在队员鼓励下完成介绍,下台后主动表示“下次想讲惠屿岛海鲜”。课后,实践队发起“小小推普员”倡议,鼓励学生将普通话带回日常。

华服主题课上,队员讲解服饰纹样文化,孩子们涂色创作并上台分享设计思路,多名学生从照稿念读过渡到脱稿表达。非遗根艺课程中,队员引导孩子观察树根形态,用树枝、黏土等材料自由创作,并举办“创意发布会”,孩子们上台介绍作品寓意,现场评选出多个奖项。

社工服务中心负责人庄老师表示,日常服务的儿童多由祖辈照看,缺乏语言实践机会,此次课程将教学与体验结合,孩子参与度高,开口意愿明显增强。实践队队长陈鑫泽介绍,活动期间了解到当地留守儿童占比高、社区教育资源有限,后续计划将推普课程拓展为常态化项目,增加线上伴读、方言对照等内容。

8月6日下午课程结束,孩子们围住队员追问“下周还来吗”。离场时,9岁男孩小刘攥着亲手拼制的小鹿作品,跑到门口挥手道别。三天实践虽短,但普通话规范使用的意识已在30名孩子心中埋下种子。