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8月6日，今天的暑托班在课业辅导的休息时间段以“科学启蒙 + 非遗传承”为双主题，开设光影皮影科学探索课与非遗根艺创意体验课，带领辖区青少年在光影与木纹间解锁知识、动手创作，度过充实有趣的暑期时光。

光影探秘：当科学遇上皮影戏上午的光影皮影课堂上，青少年系统学习光影科学原理与皮影艺术知识。大家从日常熟悉的影子现象切入，通过谜语引导、原理拆解，逐步掌握影子形成的三大必要条件 —— 光源、不透明物体与投影屏幕，深入理解“光沿直线传播”的核心科学规律；同时跟随讲解追溯皮影戏的起源故事，了解皮影戏以兽皮雕刻人偶、借光影投射叙事的艺术本质，认识陕西、唐山、四川三地皮影的不同风格特点，也揭开皮影人偶依靠关节结构实现灵活动作的设计奥秘。

互动与实操环节让光影知识真正“活”起来。青少年先通过“手影变变变”游戏初步感受光影变化，再利用手电筒、硬纸板完成“光的隧道”小孔实验，亲手验证光的直线传播原理；进入皮影手工制作阶段，大家分步完成角色设计绘制、关节打孔连接、操纵杆安装与创意纹样装饰，打造出专属的皮影人偶，最终在“光影小剧场”中分组编排小故事，操控皮影完成情景表演，沉浸式体验光影艺术的独特魅力。

木艺寻踪：解锁非遗根艺密码

下午的非遗根艺课堂上，青少年开启一场与自然木料的创意对话。课堂首先普及“非遗”的概念内涵，引导青少年认识到非遗是祖祖辈辈传承下来的文化瑰宝；随后讲解根艺“顺应自然形态、赋予人文内涵”的创作理念，梳理”看形状、想故事、做调整、慢打磨”的创作步骤，教会大家从分叉、纹理、弯曲等天然线条中发掘树枝的造型潜力，建立“顺着自然做创作”的根艺创作思维。

丰富的互动与手工实践让青少年充分释放创意。课堂以“眼力大挑战”热身，青少年从不同角度观察树枝，大胆分享自己的创意联想；随后按照“一看、二转、三想、四画”的流程完成创作草图，再通过“纸巾筑巢、插入树枝、黏土压实”三步法让树枝稳稳站立，并用彩纸、扭扭棒、超轻黏土等材料为作品添加细节、丰富故事；创作完成后，每位青少年都为作品命名，化身“小小讲解员”分享创作思路，课堂也以特色奖项肯定青少年的观察、想象与表达能力。

今天将科学启蒙与非遗传承有机融合，既让青少年在光影实验中触摸科学规律，也在根艺创作中感受传统技艺的温度。青少年在动手实践中释放创意、收获成长，也在沉浸式体验中加深对传统文化的理解与认同，为暑期生活留下了充实而有意义的印记。